Eväitä vertaiskäynnille

Hei,
ja kiitos kommenteista Tuulalle ja Kimmolle. Laatublogissa (http://tvtlaatu.blogspot.com) voit tutustua vertaiskäynnin valmisteluun lisää, mutta tässä Sinulle hieman evästystä ensi viikon käyntiä varten:


Vertaiskäynnin arviointikohteet

Vertaiskäyntiin tulee kussakin hankeverkostossa valmentautua huolellisesti, jotta vierailu yleensä kannattaa tehdä ja jotta siitä saadaan paras mahdollinen hyöty sekä vertaiskohteelle että oman toiminnan kehittämistä varten.

Projektipäällikkökokouksessa 18.4. sovittiin Kouvolan vertaiskäynnin periaatteet ja todettiin, että arviointikohteet ovat samoja kuin keväällä 2006 Seinäjoen Opinlakeus-verkostoon tehdyllä vertaiskäynnillä:
· Koulutusportaali
· Laitteistot ja järjestelmät
· Opiskelun ohjaaminen
· Opiskelumahdollisuuksien avaaminen ja aktivointi
· Sopimukset ja rahoitus ja verkoston johtaminen
· Oppilaitosverkoston toimivuuden arviointi
· Opettajille suunnattu tuki
· Verkkopedagoginen osaaminen ja sisällöntuotanto

Näiden kohteiden yksityiskohtaisempi sisältö ja arvioinnin näkökulmat ovat esitetty arviointityökalussa (liitteenä). Arviointityökalua käytetään vertaiskäynnin aikana muistiinpanovälineenä ja käynnin jälkeen muistiinpanot puretaan omassa verkostossa, jonka jälkeen laaditaan yhteenveto Pohjois-Kymenlaakson verkostolle annettavaksi palautteeksi. Tämän jälkeen Pohjois-Kymenlaakson verkosto kerää saamansa palautteen ja työstää siitä yhteenvedon kaikille vertaiskäyntiin osallistuneille.


Valmentautuminen käyntiin

Kussakin hankeverkostossa valmentautumisessa olisi hyvä ottaa huomioon seuraavat asiat:

1 Tiedotetaan verkoston oppilaitoksille Kouvolaan tehtävästä vertaiskäynnistä ja kutsutaan kiinnostuneet käynnin valmisteluun (vaikka kaikki eivät vierailuun osallistuisikaan).

2 Tutustutaan vertaisarviointikäyntien vaiheisiin (ks. ohjelma), jotta kokonaisuus hahmottuisi.

3 Käyntiin osallistuvat ( ja mahdollisesti muutkin) tutustuvat arviointityökaluun ja siinä esitettyihin arviointikohteisiin.

4 Tutustutaan vertaisarviointikäynnin ohjelmaan.

5 Käydään läpi vertaiskäyntiä varten valitut arviointikohteet (yllä ja ohjelmassa) ja tehdään arvio omasta toiminnasta kullakin alueella. Tarkistetaan vielä omasta hankesuunnitelmasta, mitä tavoitteita missäkin aihepiirissä on asetettu. Se toimii oman toiminnan arvioinnin pohjana. Samalla pohditaan yhteisesti sitä, missä asioissa olisi sellaista kehittämisen tarvetta, johon vertaiskäynnistä voitaisiin saada lisää tietoa, ideoita ja uutta näkemystä.

6 Voidaan myös sopia kullekin osallistujalle arviointikohteista tietyt vastuualueet, joihin he vertaiskäynnillä kiinnittävät erityisesti huomiota esimerkiksi kirjaamalla keskustelut, käymällä käytäväkeskusteluja jne.

7 Sovitaan alustavasti, miten vertaiskäynnin tuloksia omassa hankkeessa käsitellään.


Kouvolalaiset eli vierailun kohde (isännät)

Edellä oleva lista sopii myös isäntäverkoston valmistautumiseen, mutta kohdassa 5 ja 6 isännät valmistautuvat oman toimintansa suulliseen kuvaamiseen ja siihen, että pystyvät vastaamaan vierailijoiden asettamiin kysymyksiin. He keräävät myös vierailijoille mahdollisesti jaettavan materiaalin.

Antoisaa vertaiskäyntiä!

toivottaa Maria,
Pohjois-Kymenlaakson etäopetushankkeen vetäjä

(Ulla Nummisen evästyksen pohjalta muokannut Maria Virtanen)